作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物学是以实验为基础的自然科学,生物实验课是中学生物课程的重要组成部分.本文结合实验教学的实际活动,阐述了实验教学对培养学生能力的重要性,从培养学生的实验兴趣,到培养观察能力、操作能力、探究能力等方面,介绍了在生物实验教学中学生实验能力的培养,从而更好地实现了生物三维目标.
推荐文章
注重生物实验教学培养学生实验能力
生物实验教学
培养
实验能力
生物实验教学中学生创新能力培养的研究
生物实验
生物教学
创新能力
培养策略
加强高师实验教学提高实验技能
高师化学系
实验教学
实验技能
新课改
实验教学对学生能力的培养
实验教学
学生能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视生物实验教学,培养学生实验技能
来源期刊 教师 学科
关键词 生物 实验教学 能力培养
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 3564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗朝根 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物
实验教学
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导