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新课程背景下历史教师的语言风格
新课程背景下历史教师的语言风格
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摘要：
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谈新课程背景下教师的角色意识
新课程目标
教师角色
角色意识
新课程背景下教师教育课程设置的探讨
新课程
教师教育
课程改革
师范院校
新课程背景下小学英语教师的角色转变
新课程背景
英语老师
角色转变
新课程背景下的教师专业发展问题
新课程
教师
专业化
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文献信息
| 篇名 | 新课程背景下历史教师的语言风格 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（7） | 所属期刊栏目 | 课改探微 |
| 研究方向 | 页码范围 | 44 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2262字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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