基于建构主义学习理论的纤维艺术教学实践

• 作者: 陈婧
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义学习理论 纤维艺术 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的飞速发展,尤其是社会主义文化教育建设的大力开展,纤维艺术开始走进广大学生的课堂,为其带来全新的视觉体验和艺术观感,帮助了学生视野的拓展.同时,为了适应当今教育体制的发展变化,加强新课标的建设,我国开始了基于建构主义学习理论的纤维艺术教学实践的探索.为此,本文介绍了现阶段纤维艺术教学实践的现状,并通过分析该项研究的必要性,从而探讨出实现基于建构主义学习理论的纤维艺术教学实践的现实途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婧		4	1	1.0	1.0