引导幼儿主动参与音乐活动

• 作者: 陈泳
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 音乐活动 幼儿 主动性 积极性
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 1149-1149
• 页数: 1页
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出，幼儿园对幼儿的音乐方面的培养，就在于幼儿能够主动参与到老师组织的活动中和自发地进行音乐活动，并且能够创造性地进行歌词和舞蹈动作的创作。那么，教师应如何充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿在活动中的主体性，主动地学习演唱歌曲，使幼儿真正成为学习的主人呢？在组织音乐活动的探索与实践中，对如何促进幼儿在音乐活动中主动学习做了以下几点尝试：创设快乐的活动环境、选择适当的活动教材、运用灵活多样的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泳		1	0	0.0	0.0