撒拉族地区幼儿教师专业化发展对策研究

• 作者: 陈琪
• 来源期刊: 科技展望
• 学科: 教育
• 关键词: 撒拉族 学前教育 幼教专业化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G525
• 字数: 4185字
• 语种: 中文

摘要

针对撒拉族地区学前教育资金短缺、严重滞后的现状，本文从撒拉族学前教育的历史沿袭、撒拉族幼儿园发展的制约因素及幼教教师队伍专业化进程中的差距等方面进行了客观的报告和数据详实的分析。展现了撒拉族学前教育取得的成绩，剖析了其所面临的困难和问题。笔者提出了相应的建议，以期为撒拉族地区学前教育建言献策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琪	青海民族大学外国语学院	12	7	2.0	2.0