浅谈小学数学实践活动课的有效开展

• 作者: 席凤成
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 数学 实践活动课 现实生活
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 968-968
• 页数: 1页
• 字数: 2566字
• 语种: 中文

摘要

随着小学数学新课标的推进，如何有效开展小学数学综合实践活动课，成了摆在我们面前的一个课题。《数学课程标准》指出，向学生提供更为丰富的学习资源，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学学习活动中去。改变学生的学习方式，实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变，在小学数学教学中更要积极开展数学综合实践活动。数学综合实践活动课不再是可有可无的附属课，要培养学生的应用意识、创新能力和实践能力，促进学生生动、活泼、主动地发展，就一定要上好数学实践活动课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席凤成		1	2	1.0	1.0