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摘要:
引人入胜的课堂导入是整个教学过程的良好开端,能激发学生学习新知识的兴趣,引起学生的注意力,启动学生的思维机器,能为学生学习新知识做好铺垫,从而提高课堂教学的效率。本文试图以数学课堂导入设计为内容,就如何提高课堂教学效率进行探究。
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基本要求
运用原则
如何提高小学数学课堂教学效率
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数学课堂
教学效率
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文献信息
篇名 设计数学课堂导入,提高课堂教学效率
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 重视 课堂导入设计 教学效率
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G632
字数 1693字 语种 中文
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课堂导入设计
教学效率
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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