关于一对一教学模式在神经外科护理带教中的应用

• 作者: 孙志璞 赵遇辉 路艳荣
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 一对一教学模式 神经外科 护理带教 应用
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1949-1950
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

目的:对一对一教学模式在神经外科护理带教中的应用进行分析.方法:资料选自2012年6月-2013年6月在我院护理部实习的护士86名.将所有见习护士随机分为研究组和对照组.对照组采用传统的带教方式,研究组采用一对一教学模式,分析两组见习护士的成绩情况.结果:分析两组见习护士的入科考核成绩,研究组为(72.34±7.34)分,对照组为(73.21±8.14)分,两组见习护士的成绩比较差异不具有统计学意义(P＞0.05);分析两组见习护士的出科考试成绩,研究组为(92.07±6.34)分,对照组为(84.37±7.27)分,两组数据的比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:在神经外科护理带教中采用一对一教学模式,可显著提高见习护士的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵遇辉	河南省新乡医学院第三附属医院神经外科	6	6	1.0	2.0
2	孙志璞	河南省新乡医学院第三附属医院神经外科	6	6	1.0	2.0
3	路艳荣	河南省新乡医学院第三附属医院神经外科	1	0	0.0	0.0