浅谈小学数学常规课堂中数学思维的渗透

• 作者: 张昌伦 黄义龙
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学课堂 数学思维 渗透
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 2400字
• 语种: 中文

摘要

数学思维教程是优秀教育专家潜心研究并经过大量的测试和实践,为了充分训练儿童的个性化思维能力而推出的系列课程.在小学教学对于培养学生的逻辑思维具有重要的意义,本文主要讲述小学数学常规课堂中数学思维的渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄义龙		2	0	0.0	0.0
2	张昌伦		6	1	1.0	1.0