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摘要:
阅读教学一直以来都是小学语文教学过程中的关键和重点,因此,我们必须要注重阅读教学质量的提升。小学生阅读能力的提高不但能够帮助他们增强语言素养,让他们更加容易地理解课文,同时还可以让他们在学习其他科目时有更好的理解能力。在新课程改革的引领之下,小学语文阅读教学活动必须要以培养和提升学生理解、评价、欣赏等能力为目标。本文结合笔者的教学经验,对如何有效实施小学语文阅读教学提出了几点建议。
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文献信息
篇名 如何有效实施小学语文阅读教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2208字 语种 中文
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1 黄丽霞 2 1 1.0 1.0
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