作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的一门课程,作为科学教师,我们一定要千方百计地拓宽学生获取科学知识的途径和范围,将科学实验探究延伸到生活的各个方面和角落,鼓励引导他们动手、动脑,亲自感受,亲身经历。我相信,通过我们的不懈努力,一定会为学生的将来打下坚实的科学探究基础。
推荐文章
浅谈小学科学实验教学的方法
小学
科学
实验教学
多媒体技术在小学科学实验教学中的运用分析
多媒体技术
小学科学实验教学
运用
小学科学实验教学中的问题及思考初探
小学科学
实验教学
问题
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈如何让科学实验教学延伸到生活中
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 小学科学 实验教学 生活
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 2128字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆景森 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学科学
实验教学
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4218
总下载数(次)
1
总被引数(次)
369
论文1v1指导