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摘要:
数学思维是不是逻辑思维?如果说数学思维就是逻辑思维,数学可不可以说成是逻辑学?然而逻辑学确实是一门独立的科学.为此,我们可以得出数学和逻辑学是有区别的,我们训练和培养学生的数学思维,是以数学问题和数学思维为基础的,而不光是单纯的逻辑思维训练.本文旨在通过对数学思维和逻辑思维的探讨,将之区分开来,不让其混为一谈,从数学视角去审视其独有的思维培养.
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文献信息
篇名 数学思维的培养
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 数学思维 逻辑思维 培养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1854字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维
逻辑思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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