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高中地理教学的探索与研究
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摘要：
本文介绍了作者在地理教学实践中,针对学生地理基础差的情况,采取了一些有效措施,将高中地理与初中地理知识有机的整合,使学生的初中地理知识已基本填上空白,为他们较好地学习高中地理扫清了障碍,学习成绩普遍提高.
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文献信息
| 篇名 | 高中地理教学的探索与研究 | ||
| 来源期刊 | 俪人：教师 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中地理 教学 效率 | ||
| 年，卷（期） | zrjs_2014,（15） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-99 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.55 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18494
总下载数（次）
50
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