落实小学美术教学中“立德树人”根本任务的实践与反思

• 作者: 毅力
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 立德树人 美术教学 实践 反思
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究 -- 德育天地
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

为贯彻党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”，小学美术学科要从自身独特的育人价值出发，分别从“立德”和“树人”这两个角度去研究和落实。一方面注重对学生情感、态度和价值观的唤醒，另一方面也要注重学生的全面发展。实现这两大目标的途径分别是“观念与方式”“科研与拓展”。对于当前美术教学评价中存在的忽视过程性和情感、态度和价值观的问题，也有必要加以关注和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毅力		3	1	1.0	1.0