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摘要:
药理学是一门桥梁学科,是多学科的融合。药品种类繁多、作用机制复杂、理论性强、不易理解、难记忆。本文通过比较法、图片演示法、歌诀法、教学简笔画法等教学方法在解热镇痛抗炎药教学中的应用,阐述灵活掌握教学方法对引导学生主动学习,提高药理学教学质量的重要性。
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文献信息
篇名 多种教学方法在解热镇痛抗炎药教学中的应用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 教学方法 药理学 教学 解热镇痛抗炎药
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2341字 语种 中文
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