多种教学方法在发酵工程教学中的综合应用

• 作者: 李琳 胡斌
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发酵工程 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 815-818
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.11.04

摘要

文章在总结教学经验的基础上,主要针对发酵工程理论课教学模式进行改革探讨,根据不同章节的内容及特点,分别阐述了不同教学方式,例如,LBL、TBL、CBL、自读教材以及文献精读等多种教学方法在不同章节中的应用.通过多种教学方法的综合应用,促进学生学习兴趣的培养,增强学生对课程的理解,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳	山西医科大学基础医学院生物制药教研室	64	296	10.0	13.0
2	胡斌	山西医科大学基础医学院生物制药教研室	4	0	0.0	0.0