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摘要:
怎样才能上好一节“好课”?怎样才能使孩子在愉悦的气氛中学到知识、感受乐趣,度过快乐的40分钟?本文通过灵活多样的“快乐教学”方法,激发学生的学习兴趣,提高音乐课教学效果。
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文献信息
篇名 快乐教学法营造小学音乐教学课堂氛围
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 快乐教学法 音乐教学 课堂氛围
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号
字数 2828字 语种 中文
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1 孙晓华 2 0 0.0 0.0
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音乐教学
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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