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摘要:
新世纪以来多媒体技术迅速兴起,在社会生活的各个领域发挥了巨大作用。同样多媒体技术对教育教学也产生了积极的作用,它具有图、文、声并茂的特点,使得教学活动方式更加多样,大大优化了数学教学过程,促进学生综合能力的发展,能激发学生学习兴趣。
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优点
不足
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧借多媒体优化数学教学
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 小学数学 多媒体 课堂效率
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 教法探索
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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1 刘爱军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体
课堂效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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