如何用爱和责任诠释农村寄宿学校的班主任工作

• 作者: 杨述银
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 农村寄宿学校 学生安全教育 班主任工作 实践与思考
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（16）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

在学校教育中,随着资源整合进程的不断加快,寄宿制农村学校不仅成为新生事物的热点现象,而且呈现出一种不可逆转的发展之势.由于学生群体个性鲜明、结构复杂,尤其是留守生、单亲生和贫困生的比例在逐步增大,这对寄宿学校的教育管理形成了强烈的挑战性.“上边千条线,下面一根针.”作为“兵头将尾”的班主任教师,他们更是责无旁贷、首当其冲.安全无小事,牵动千万家.如何做好寄宿制学生的安全教育管理呢？这是一项在摸索中不断加以完善的实践性课题.本文结合初中班主任工作的实践与思考,试对此作出抛砖引玉之论,希望以此能为更多后来者提供一些借鉴和帮助.

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1	杨述银		3	0	0.0	0.0