提高护理专业生物化学实验教学质量的思考

• 作者: 季琰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业 生物化学 生物化学实验 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3676字
• 语种: 中文

摘要

生物化学是护理专业学生的专业基础课程，生物化学的实验教学对生物化学理论知识的掌握有着举足轻重的影响。为了培养高素质的护理专业人才，本文对提高护理专业生物化学实验教学质量提出了几点思考。