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摘要:
小学数学概念教学是数学学习的重要内容,也是小学数学教学的一个难点。在数学教学中,要重视数学概念的教学和运用,优化概念教学,加强概念的运用和理解。
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文献信息
篇名 小学数学概念教学的策略分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学数学 概念教学 优化
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 2484字 语种 中文
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