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将心理测试引入素质导向的学业成就评价
将心理测试引入素质导向的学业成就评价
作者:
王庆瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业素质
心理测试
学业成就
摘要:
心理测试的应用范围非常广泛,主要应用在能力测试、人格测试和兴趣测试上。鉴于心理测试的诸多功能,借鉴其方式以及部分测试问题,通过归纳整理、改良以适用于职业素质的测试,对职业素质进行测评,从而成为学业成就评价的一部分是本文探讨的主要问题。
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文献信息
篇名
将心理测试引入素质导向的学业成就评价
来源期刊
赤子
学科
关键词
职业素质
心理测试
学业成就
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
143-143
页数
1页
分类号
字数
2065字
语种
中文
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职业素质
心理测试
学业成就
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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