浅析我国基础教育改革中存在的三点矛盾

• 作者: 于长明
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 基础教育 改革 矛盾
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

基础教育是国家造就人才和提高国民整体素质的国本大策，基础教育改革作为其发展的必然环节更是备受关注。在党和国家的大力支持下，基础教育改革业已取得一定的成绩。但是，我国的基础教育改革仍存在着制约自身发展的问题。本文将针对师资培训、教师在教学中的作用以及教改的理论研究这三方面所存在的矛盾进行分析，并提出解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于长明		1	0	0.0	0.0