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建构主义学习理论与小学英语教学
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摘要：
建构主义是西方教育心理学的最新教学理论。本文阐述了建构主义的学习理论和教学理论，并结合其基本理论阐述了建构主义对小学英语教学的启示。
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主办单位：
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1000-8772
CN：
23-1025/F
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
2-287
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
47547
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