基于自主探究模式的小学数学应用题教学策略研究

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 自主探究 小学数学 应用题教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制改革的逐步深化，教育过程中理论与实践的结合成为教育领域关注的重点对象，具体在小学数学的教学过程中，应用题就是训练学生运用自己学习的知识，解决生活中实际问题的教学模式，本文从自主探究模式的角度出发，结合小学数学应用题教学中的实际，对基于自主探究模式的小学数学应用题教学策略进行研究。