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摘要:
体育是素质教育的重要组成部分,全面的、均衡地发展体育教育是把学生培养成为高素质、全面发展的人才的重要方面。因此,体育教学效果的好坏直接关系到素质教育的好坏。笔者现就如何提高体育教学效果进行探讨。
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文献信息
篇名 提高体育教学效果的途径
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 体育教学 效果 途径
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 小 学 教 育 思 考
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G622.41
字数 2260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.02.147
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
效果
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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