中学化学学习中的情感态度价值观的贯穿和渗透

• 作者: 贺红娟
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度价值观 化学学习 中学化学 辩证唯物主义思想 科学思想 科学态度 实事求是 爱国主义
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

中学化学要贯穿和融汇情感态度价值观,就是要培养学生的化学科学思想,树立辩证唯物主义思想,树立实事求是的科学态度,要时刻培养学生的爱国主义的思想,要抱着爱祖国、爱人民的科学精神,为人类文明和发展做出贡献,而不是相反.

作者信息

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1	贺红娟		1	0	0.0	0.0