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目的:探讨健康教育对小儿哮喘护理效果的影响。方法:记录和分析我院2014年4月到2014年5月收治的60例小儿哮喘患者的状况。将60例小儿哮喘患者分为观察组和对照组,每组30例,观察组中男性患者16例,女性患者14例,运用个性化管理的治疗护理方法,并且对小儿进行全面的健康教育,对照组男性患者16例,女性患者14例,只进行常规的护理工作。观察两组小儿哮喘病患者的护理效果。结果:对照组和观察组的整体有效率分别为70.3%和95.7%,观察组在显效率、临床控制率和整体有效率方面都高于对照组,观察组的各项指标明显高于对照组(P <0.05)。结论:健康教育对小儿哮喘护理的整体有效率、临床控制率和显效率具有重要的影响,可以促进小儿哮喘护理整体有效率的提高,健康教育对小儿哮喘的护理发挥着关键作用,效果显著,值得临床推广。
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文献信息
篇名 健康教育对小儿哮喘护理效果的影响
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育 小儿哮喘 护理 影响
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 268-268
页数 1页 分类号 R473.5
字数 437字 语种 中文
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