高职教育“以赛促学顿号以赛促教”教学模式改革探析

• 作者: 吕汝娟
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人才培养模式 以赛促学 以赛促教
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 鄢创新与应用 鄢
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3683字
• 语种: 中文

摘要

本文通过解读“以赛促学、以赛促教”的内涵，分析技能大赛在我国高等职业院校的发展现状，找到“以赛促学、以赛促教”教学模式实施的正确道路，从而促进我国高职教育的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕汝娟		1	3	1.0	1.0