作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代科技突飞猛进,教育中出现的许多科学知识、实用知识是这一时代特征的具体映射。当人们在高呼"科学至上"时,人文理念、道德情感似乎被不经意地遗忘。科学教育在历史上也有它的好的一面。当走到今天时,其弊端日益突显,因此,就很有必要寻求、重塑人们似乎早已遗忘的人文教育,从而使学校培养出心智健全的和谐发展的人。
推荐文章
人文教育理念下小学语文阅读教学对策
人文教育理念
小学语文阅读
教学策略
科学教育与人文教育
科学教育
人文教育
科学
人文
整合
医学教育要注重与人文教育的融合
人文教育
医学教育
创新人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人文教育理念的重塑
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 人文教育 科学教育 教育世界 学会生存 学会关心
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G648
字数 2790字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石娟 西华师范大学教师教育学院 36 48 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (18)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人文教育
科学教育
教育世界
学会生存
学会关心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导