基于建构主义理论的多元化教学模式

• 作者: 赵梦伟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 多元化教学模式 教学系统
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『理论研究』
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 1198字
• 语种: 中文

摘要

建构主义作为一种先进的教学理念为高校多元化教学模式的探索提供了重要的理论指导。本文基于建构主义理念，对比建构主义教学模式与传统教学模式，对教学系统进行细致分析，提出多元化教学模式，并分别对情景教学、案例教学、实践教学等典型教学方法进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵梦伟	蚌埠汽车士官学校装备保障系	7	6	2.0	2.0