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构建“五声”响起的小学英语课堂
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摘要：
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回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
个性化小学英语课堂构建
个性化
小学英语
课堂构建
构建趣味的小学英语课堂
小学英语
趣味课堂
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