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摘要:
目的:探讨综合带教法在眼科门诊护理带教中的应用效果.方法:将2012年在眼科门诊实习的64名护生随机分为对照组和观察组,对照组采用传统常规教学法,观察组采用综合带教法,比较两组护生在本科实习结束时理论考试、操作考试成绩的差异.结果:观察组理论考试成绩、操作考试成绩均显著优于对照组(p<0 01)结论:与常规教学法相比,综合带教法更能提高带教质量,有助于培养护生的职业综合能力.
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篇名 综合带教法在眼科门诊护生带教中的应用
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 综合带教法 眼科门诊 护生带教
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 1247-1248
页数 2页 分类号 R473.76
字数 4570字 语种 中文
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中国保健营养(中旬刊)
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