财经课程双语教学的利弊探析

• 作者: 余丽 高亚军
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 双语教学 联合办学 教学评估
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 47-47,48
• 页数: 2页
• 字数: 3438字
• 语种: 中文

摘要

双语教学的迅速发展对其教学质量和课程及教材建设提出了较高要求，虽然各高等院校对双语教学支持力度较大，但近年来双语教学的质量和水平停滞不前。本文尝试分析双语教学中的利弊，并提出制定明确的教学目标，完善双语教学评价机制等建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高亚军	中南财经政法大学财税学院	21	71	3.0	8.0
2	余丽	中南财经政法大学财税学院	3	0	0.0	0.0