小学语文教学中审美能力的培养

• 作者: 韩秀玲
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 审美能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

美感是体验的感受之一，是审美主体在精神上得到的满足。引导学生树立正确的审美意识，追求真善美是语文教学的重要任务之一。小学语文新教材大多是名篇佳作，富含美育资源。在教学中我们要充分挖掘教材中美的因素，注重美育渗透，不断提高学生的审美能力，这是素质教育对语文教学的基本要求。