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摘要:
语文是百科之母,学生只有把语文学会了。才能更好的培养自己的各种能力,爱好和兴趣,为成全全面发展的高素质人才奠定基础。爱迪生说:“兴趣是最好的老师。”作为一名语文教师,我们必须采取多种教法,培养和激发学生学习语文的兴趣。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈低年级学生语文兴趣的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 低年级 语文兴趣培养 早期阅读 早期认字 诵读经典
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成琴 2 0 0.0 0.0
2 肖盛开 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
语文兴趣培养
早期阅读
早期认字
诵读经典
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