如何加强小学数学教学

• 作者: 王长存
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学数学 教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

“数学是人们对客观世界定性、定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。”所以，数学的教学，要从学生的实际生活经验出发，让学生在日常生活中学数学、用数学，数学教学才能够焕发全新的生命活力。在小学数学课堂教学过程中，教师应该努力的创造适合每个儿童的教育，要充分的认识到学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生积极主动的学习态度，为学生生活质量的提高建立必须具备的条件。