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摘要:
人际关系的建立与调适能力是当代大学生必须具备的基本能力素质之一。但相关研究表明,大学生特别是新生中普遍存在着人际关系方面的问题及困惑。如何帮助和引导大学新生建立良好的人际关系,直接影响到他们今后健康的成长成才。传统的教育模式显然已不能满足和适应发展的需要,在素质教育大力实施和普及的今天,生动活泼、丰富形象的班级心理辅导还原了人际交往的本质,为大学新生人际关系的建立和调适提供了实践的经历,从而促进学生心理健康的发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 素质教育背景下人际关系的建立和调适
来源期刊 读写算(教研版) 学科 教育
关键词 素质教育 大学新生 人际关系 班级心理辅导
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 65-65,76
页数 2页 分类号 G632
字数 3273字 语种 中文
DOI
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1 邬巧 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
大学新生
人际关系
班级心理辅导
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期刊影响力
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