作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语课堂是学生学习英语的主要阵地,良好的课堂教学方式可以帮助学生提高学习效率,培养学习英语的兴趣,尤其是在新课程改革的背景下,改革当下小学英语课堂教学,积极转变教学观念,在学科教育中渗透新课标的学习理念,是提高小学英语教学的关键之所在。文章笔者结合自身的小学英语教学实践,积累了一些课堂教学的新方法,与广大同行共勉。
推荐文章
新媒体时代小学英语教学的革新
新媒体时代
小学英语
教学
改革
义务教育阶段小学英语教学现状分析
义务教育
英语教学
英语学习
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议小学英语教学
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学英语 课堂教学 改革实践
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 英语教育研究
研究方向 页码范围 306-306
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
读写算(教育教学研究)2014年第9期 读写算(教育教学研究)2014年第8期 读写算(教育教学研究)2014年第7期 读写算(教育教学研究)2014年第6期 读写算(教育教学研究)2014年第52期 读写算(教育教学研究)2014年第51期 读写算(教育教学研究)2014年第50期 读写算(教育教学研究)2014年第5期 读写算(教育教学研究)2014年第49期 读写算(教育教学研究)2014年第48期 读写算(教育教学研究)2014年第47期 读写算(教育教学研究)2014年第46期 读写算(教育教学研究)2014年第45期 读写算(教育教学研究)2014年第44期 读写算(教育教学研究)2014年第43期 读写算(教育教学研究)2014年第42期 读写算(教育教学研究)2014年第41期 读写算(教育教学研究)2014年第40期 读写算(教育教学研究)2014年第4期 读写算(教育教学研究)2014年第39期 读写算(教育教学研究)2014年第38期 读写算(教育教学研究)2014年第37期 读写算(教育教学研究)2014年第36期 读写算(教育教学研究)2014年第35期 读写算(教育教学研究)2014年第34期 读写算(教育教学研究)2014年第33期 读写算(教育教学研究)2014年第32期 读写算(教育教学研究)2014年第31期 读写算(教育教学研究)2014年第30期 读写算(教育教学研究)2014年第3期 读写算(教育教学研究)2014年第29期 读写算(教育教学研究)2014年第28期 读写算(教育教学研究)2014年第27期 读写算(教育教学研究)2014年第26期 读写算(教育教学研究)2014年第25期 读写算(教育教学研究)2014年第24期 读写算(教育教学研究)2014年第23期 读写算(教育教学研究)2014年第22期 读写算(教育教学研究)2014年第21期 读写算(教育教学研究)2014年第20期 读写算(教育教学研究)2014年第2期 读写算(教育教学研究)2014年第19期 读写算(教育教学研究)2014年第18期 读写算(教育教学研究)2014年第17期 读写算(教育教学研究)2014年第16期 读写算(教育教学研究)2014年第15期 读写算(教育教学研究)2014年第14期 读写算(教育教学研究)2014年第13期 读写算(教育教学研究)2014年第12期 读写算(教育教学研究)2014年第11期 读写算(教育教学研究)2014年第10期 读写算(教育教学研究)2014年第1期
论文1v1指导