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摘要:
针对《工程结构》课程实践教学过程中的问题,引入开放式的实践教学方法,通过实施开放式实验教学、开放式课程设计和开展结构创新大赛,给学生提供一个自由开放的实践环境,让学生由被动学习转向自主学习,全面提升实践教学效果。
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文献信息
篇名 开放式实践教学在《工程结构》课程中的教学改革探讨
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 开放式 实践教学 工程结构 课程设计
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 综合理论研究
研究方向 页码范围 402-402
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 南昌大学科学技术学院理工学科部 43 245 10.0 13.0
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开放式
实践教学
工程结构
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