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《认同与语言学习:对话的延伸》评介
《认同与语言学习:对话的延伸》评介
作者:
王景云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
投资
认同
语言学习
摘要:
本文旨在评介加拿大教育学者Bonny Norton教授2013年出版的著作《认同与语言学习:对话的延伸》.该书为《认同与语言学习:性别、种族和教育改变》的第二版,对第一版进行了修订:增加了认同和语言学习的最新研究综述、“想象共同体”和“想象认同”概念的介绍以及Claire Kramsch的后记.本文将简述该书的主要内容,重点介绍其理论和研究实践的补充,并做简要评介.
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篇名
《认同与语言学习:对话的延伸》评介
来源期刊
外语教学理论与实践
学科
关键词
投资
认同
语言学习
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
理论评介
研究方向
页码范围
85-88
页数
分类号
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语种
中文
DOI
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王景云
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投资
认同
语言学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教学理论与实践
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-1234
CN:
31-1964/H
开本:
大16开
出版地:
上海市川东路500号
邮发代号:
4-325
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
1152
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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