基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于多元智能理论的学生综合素质评价策略
多元智能理论
学生综合素质
评价策略
多元智能理论研究综述
多元智能
素质教育
新课程改革
幼儿园教育
多元智能理论与英语教学
多元智能理论
英语新课标
英语教材
智能迁移
多元智能型教师
基于多元智能理论的体育课程教学模式构建
多元智能理论
体育教学
课程教学模式
构建模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于多元智能理论、多元主体联合、多维途径运作的大学生综合素质认证体系的研究与构建
来源期刊 河北联合大学学报(医学版) 学科 教育
关键词 多元智能 多元主体 多维途径 大学生 综合素质认证 调查
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G641
字数 3333字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡吉芬 21 19 2.0 3.0
2 戴崇 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (51)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多元智能
多元主体
多维途径
大学生
综合素质认证
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华北理工大学学报(医学版)
双月刊
2095-2694
13-1421/R
大16开
中国唐山建设南路57号
18-329
1999
chi
出版文献量(篇)
11084
总下载数(次)
2
总被引数(次)
23923
论文1v1指导