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摘要:
目前,高等教育的对象主要为90后,他们接触更多的是日新月异的新媒体技术,这就要求教师的物理教育理念和方式要随着教育环境的变化做出科学的、合理的调整和改革,而这种调整改革必须基于对现实的真实把握。为了摸清地方高校本科生大学物理学习现状,全面了解学生在物理学习过程中所遇到的困惑和问题,对学校大一年级5个班级的本科生就物理学习若干问题进行了问卷调查。
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文献信息
篇名 大学物理学习现状调查与思考
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 学习现状 大学物理 物理学习 高中物理 新媒体技术 教育理念 调整改革 学习过程 中所 国内大学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娜 安徽科技学院光电工程系 12 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习现状
大学物理
物理学习
高中物理
新媒体技术
教育理念
调整改革
学习过程
中所
国内大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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