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大学物理学习现状调查与思考
大学物理学习现状调查与思考
作者:
王娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习现状
大学物理
物理学习
高中物理
新媒体技术
教育理念
调整改革
学习过程
中所
国内大学
摘要:
目前,高等教育的对象主要为90后,他们接触更多的是日新月异的新媒体技术,这就要求教师的物理教育理念和方式要随着教育环境的变化做出科学的、合理的调整和改革,而这种调整改革必须基于对现实的真实把握。为了摸清地方高校本科生大学物理学习现状,全面了解学生在物理学习过程中所遇到的困惑和问题,对学校大一年级5个班级的本科生就物理学习若干问题进行了问卷调查。
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篇名
大学物理学习现状调查与思考
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
学习现状
大学物理
物理学习
高中物理
新媒体技术
教育理念
调整改革
学习过程
中所
国内大学
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-14
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王娜
安徽科技学院光电工程系
12
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2015(0)
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大学物理
物理学习
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调整改革
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中所
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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