以读为本 读中感悟

• 作者: 梁存胜
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 以读为本 感悟 具体操作
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“以读为本”是语文学科的主要特色,是感悟性语文教学遵循的极为重要的原则.要让学生充分地读书,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁存胜		2	0	0.0	0.0