翻转课堂模式下英语自主学习探究

• 作者: 吴颖
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 英语教学 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G421

摘要

在英语学习中引入翻转课堂可以满足学习者个性化学习的需求。在这种模式下学生成为了学习的主体,但有效的自主学习是前提,在运用过程中要诊断问题,并探究新的路径和控制策略。如果在这种学习过程中注重自主学习能力的培养,进行有效的学习,该模式将能为英语教学改革开辟新的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴颖		16	10	2.0	2.0