基于现代学徒制的师资队伍培养模式研究与实践

• 作者: 姜义 李传伟 董先
• 来源期刊: 上海教育评估研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒 校企合作 双师教师 师资培训
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

现代学徒制是行业、企业参与到职业教育人才培养全过程。双师型师资队伍建设是现代学徒制实施的基础,校内专任教师和企业兼职教师共同完成教学任务,即双导师制。通过对目前国内外职业教育师资队伍状况的分析,明确了现代学徒制对师资队伍建设的要求,提出在双师型师资队伍建设过程中需要注意的事项,指出了加强职教师资队伍建设的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传伟	威海职业学院工业技术系	87	342	10.0	14.0
2	董先	威海职业学院工业技术系	34	107	4.0	9.0
3	姜义	威海职业学院工业技术系	27	190	7.0	13.0