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故事教学法在英语词汇教学中的应用
故事教学法在英语词汇教学中的应用
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摘要：
教师在课堂教学中适当引进故事教学法，有利于激发学生的学习兴趣和学习动机，提高学生对词汇的理解和记忆，进而提升词汇的综合运用能力。
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用故事教学法创设情境在小学英语词汇教学中的有效运用
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文献信息
| 篇名 | 故事教学法在英语词汇教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语教学 词汇教学 故事教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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