浅谈高中物理探究式教学的实施策略

• 作者: 赵开国
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 探究式教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在我国教育课程改革中,特别强调学生学习方式的变革,而在高中物理教学中,探究式教学相对于传统教学也表现出相当多的优势。在探究式教学中,运用什么样的策略对教学效果和学生能力的发展都起着至关重要的作用,本文结合理论与实践经验,从提出问题、引导假设、制定计划、自主实验、交流分析等几个方面简要探讨了探究式教学中的策略选择。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵开国		3	1	1.0	1.0