让初中思品学习生动活泼起来

• 作者: 黄根荣
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 初中思品 教学生动性 分析研究
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2782字
• 语种: 中文

摘要

教师在初中思品教学中应当强化教学研究，让思品教学生动活泼起来，重点应当抓住以下几个方面：一是创设良好氛围引领学生快乐开展学习；二是搭建思维探究平台激发学生学习兴趣；三是运用生活案例强化课堂学习理解效果；四是结合学生思维困惑进行针对疏导教育。