鼓励情感阅读,培养学生人文关怀

• 作者: 谢清清
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 人生之路 苏教版 阅读过程 中心意思 我爱你 语言文字训练 晦涩难懂 这个世界 物产丰饶
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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